Posts

მოდული 8

Image
დღეს საქაღალდეს  შევუცვალე სახელი. ეს  საქაღალდე  ავტვირთე  დრაივზე  და ჩემი ნამუშევრები გამოვაქვეყნე ბლოგზე. ბლოგის  მისამართები  გადავუგზავნე  ტრენერს და მოვახდინე   ჩემი  ნამუშევრების  პრეზენტაცია.  ეს ყველაფერი  დავწერე  ბლოგზე.

მოდული 7

 დღეს მე  ვიმუშავე  სასწავლო   გეგმის  პროექტების   სწავლებაზე. შევავსე დარჩენილი  ჩარჩოები.  ამის  შემდეგ შევქმენი  სასწავლო   გეგმის  რესურსები.  რესურსები შევინახე    ჩემს   საქaღალდეში და ავტვირთე  დრაივზე.

მოდული 6

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შევსებაზე :  დავგეგმე პროექტის მსვლელობა, შევიმუშავე  სასწავლო პროცედურები, გავითვალისწინე მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებები  დიფერენცირებული სწავლების კუთხით.

მოდული 5

ვიმუშავე სასწავლო გეგმის დოკუმენტზე, გადავხედე შეფასების დროის ჩარჩოს და შევიტანე ცლილებები, შევადგინე შეფასების ინსტრუმენტების აღწერის მოკლე მონახაზი. გავეცანი სახელმძღვანელოში მოცემულ  შეფასების რუბრიკების   ნიმუშებს. ჩამოვაყალიბე კრიტერიუმები მოსწავლის ნამუშევრის შესაფასებლად. შევქმენი   პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა   და  შევინახე შეფასებების საქაღალდეში .      

მოდული 4

გადავხედე  სახელმძღვანელოში მოცემულ  მოსწავლის ნამუშევრების ნიმუშებს   მოვამზადე საპრეზენტაციო   დოკუმენტი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის სახით, მოვახდინე მომზადებული პრეზენტაციის ბლოგში განთავსება.

მოდული3

შევადგინე მიმართულების მიმცემი კითხვები ,   ჩავსვი პრეზენტაციის ფაილში .  გავხსენით google drive და გამზადებული პრეზენტაცია განვათავსე. პრეზენტაც ია   გავაზიარე   ბლოგზე .  ამის შემდეგ შევედით რესურსებში, გადმოვწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები და განვათავსეთ საავტორო უფლებებში ჩვენს საქაღალდეში.

მოდული 2

შევქმენით ახალი ბლოგი , ვიმუშავეთ ბლოგის დიზაინზე . სამუშაო დღის მეორე ნაწილი   დავუთმეთ პროექტის გეგმის შედგენას ,  ავირჩიე   პროექტის თემა , მოკლე შინაარსით აღვწერეთ პროექტის მიმდინარეობა ,  მისი მიზნები , ინდიკატორები და შედეგები ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე , ასევე თემასთან დაკავშირებული შეკითხვები დავსვით ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი .          მოვამზადე   პროექტის  სა პრეზენტაციო დოკუმენტი.